Compétences numériques pour l'enseignement
Enseigner avec la technologie est plus une question de pédagogie que le fait de maîtriser des outils. Les méthodes d’enseignement de votre école intègrent-elles efficacement la technologie ?
Souhaitez-vous donner à vos éducateurs des compétences pratiques pour évoluer avec aisance dans le cadre du SAMR ?
Digital Skills Foundation est ravi de former 2500 enseignants du Rwanda aux compétences digitales et aux compétences d’enseignement et d’apprentissage du 21ème siècle, et ce sur une période de 5 mois, avec le soutien du gouvernement du Rwanda (RTB) et de GIZ.
Ensemble, nous avons un impact positif et mesurable pour changer l’éducation et permettre aux étudiants d’être préparés au monde du travail.
Intégrez les compétences clés du 21e siècle – La culture des médias, de l’information et des TIC par, et pour les éducateurs.
Apprenez à enseigner avec la technologie et à l'intégrer efficacement dans l’enseignement et l’apprentissage.
Apprenez à votre propre rythme grâce à l’assistance et au coaching en ligne.
Rejoignez des milliers de directeurs d’école et d’enseignants, et plus d’un demi-million d’apprenants qui suivent le programme du passeport de compétences numériques.
Obtenez une certification pour vos compétences numériques, reconnue au niveau international, grâce aux points CPF*.
Développez l’intégration technologique dans votre classe en suivant le modèle SAMR.
* Les points du Compte Personnel de Formation sont applicables dans certains pays où les programmes de formation de Digital Skills Foundation sont accrédités par des organismes certificateurs.
Manuel pour la transition de l’enseignement en classe vers l’enseignement et l’apprentissage en ligne et à distance
NEW
Nous avons conçu un manuel afin d'accompagner les responsables de l'enseignement, les administrateurs et les intervenants en classe, dans la transition de l’enseignement en présentiel vers l’enseignement et l’apprentissage en ligne et à distance. Ce manuel a vu le jour pour répondre aux perturbations des programmes scolaires dues au confinement généralisé.
Télécharger le manuel
Que vous apporte le programme de Digital Skills Foundation destiné aux éducateurs ?
Comprendre la transformation
Comprendre la transformation de l’éducation et le rôle de la technologie dans l’enseignement et l’apprentissage. Les éducateurs sont initiés aux principes fondamentaux de l’apprentissage en ligne, de l’apprentissage à distance, des salles de classe inversées et de l’apprentissage mixte.
Enseigner et utiliser les outils
Passez en revue les différents outils technologiques disponibles pour les éducateurs, et découvrir leur application. Nous guidons les éducateurs dans la découverte des outils gratuits et payants, des programmes en ligne et hors ligne, des solutions disponibles pour les postes de travail et pour les mobiles, afin d'accompagner l’enseignement et l’apprentissage.
Apprenez à créer
Apprenez à créer des dossiers pédagogiques interactifs, motivants et attrayants.
Les éducateurs apprennent à identifier et à utiliser les outils numériques pour créer des cours en ligne intéressants.
L'évaluation dans un environnement numérique.
Menez les évaluations de l’apprentissage, les évaluations en tant qu’apprentissage et les évaluations pour l’apprentissage, en utilisant différentes technologies numériques. Notre programme de formation permet aux éducateurs d’acquérir les compétences nécessaires pour identifier et utiliser les outils technologiques, et mener des évaluations formatives et sommatives.
Nos programmes éducatifs ont été conçus pour les éducateurs ayant le moins de compétences numériques et pour les environnements où les outils numériques sont limités. Nos experts travaillent avec les éducateurs de pays en développement afin de s’assurer que les programmes sont réalisables et applicables avec le moins de ressources possible. Nos programmes ont été mis en œuvre avec succès dans les écoles publiques des communautés rurales.
Planification de l'enseignement
La planification de l'enseignement est un point de départ essentiel pour l’intégration des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage. Les administrateurs de l’éducation jouent un rôle significatif dans ce processus de planification. Nous les aidons à élaborer une politique de transformation numérique et à rédiger des guides de mise en œuvre. Nous offrons ce service aux écoles, aux groupes scolaires, aux districts et aux ministères de l’éducation.
Témoignages
« Avant de participer à ce programme, mon enseignement ne fonctionnait pas bien. Il y avait différentes méthodes que je n’utilisais pas encore.
Après avoir suivi ce programme de compétences numériques, mon enseignement a changé. J’utilise maintenant de nouvelles méthodologies dans mes cours et je mets en œuvre Kahoot et Google Forms lorsque je prépare des évaluations pour les élèves. Ces derniers utilisent également le padlet lorsqu’ils discutent d’un sujet donné. Cela m’a aidé à savoir comment contrôler mes émotions, que ce soit en classe ou en dehors de l’école. Après avoir mis en pratique les compétences acquises dans le cadre de ce programme, je constate que la productivité des élèves a augmenté ».
Marie-Grace UWURUKUNDO,
Software development and computer system architecture, RUNDA TSS, à Kamonyi
« Les élèves sont heureux d’apprendre
grâce à l’utilisation fréquente des vidéos. Cela leur fait plaisir de venir en classe.
Grâce aux compétences que j’ai acquises dans le cadre du programme de compétences numériques, j’ai créé une chaîne YouTube (ICT TO ALL by
JOSEPHA) sur laquelle je donne des cours sur les TIC. J’envoie aux élèves des liens vers ma chaîne pour les aider à étudier s’évaluer.
La plupart du temps, j’utilise également le projecteur dans le laboratoire d’informatique pour faire des exercices. »
Josepha UWIMANA, Enseignate TVET à NYAMATA TVET